立规

　　学校实行寄宿制半军事化管理，严禁学生携带任何电子通信产品进入校园。学校重视学生的学习习惯和行为习惯的培养并安排认真负责的班主任全方位关注学生，管理学生的学习、生活，为学生创设最佳学习成长环境。

　　采用严格的现代化教育管理体系，全方位实施素质教育和半军事化管理，对学生的日常行为规范进行严格管理，纠正不良的生活和学习习惯，让学生学会做人、学会做事。学校实行全天候安保服务，学校拥有班主任、宿舍管理员、心理咨询老师紧密配合学生在校的管理， 亲情式地为学生的生活和学习服务。

为什么要实行寄宿制半军事化管理

　　01学生自控能力较差，大多缺乏自主学习和自我管理的能力。

　　一方面，互联网的普及导致学生接收信息的渠道越来越多，不少学生由于缺乏一定的自控能力，荒废了学业，影响了学习。 一些学生不会合理地安排自己、管理自己，容易过度的放纵自己。

　　02拓展学生学习空间，培养学生良好行为习惯。

　　由于现在多数孩子为独生子女，绝大部分家庭对孩子溺爱，对行为习惯的养成比较放纵;有些家庭由于忙于进城务工，监护人对孩子疏于管理或已无法管理;社会闲杂人员、网吧等社会因素也影响学生良好行为习惯的养成。由于种种因素的影响，学生的世界观、人生观、价值观模糊，缺乏爱心，不懂感恩。实行全封闭、半军事化管理后，学校对学生的学习、生活、休息等各个方面都制定了相应的规章制度，学生的学习场所不仅仅是在教室里，而且在校园、公寓、活动场所里，校园、教室、公寓、活动场所都是学习的课堂，学生的学习、生活、休闲时间都是接受教育的时间。学生学到的不仅仅是知识，培养的是各种良好习惯，提高的是各种能力。

　　03让家长放心，保证了学生的安全。

　　当今社会有太多的不安定因素威胁着学生的安全，大多数学生意外伤害事故都是发生在上学、放学的路途中，社会闲杂人员在路途中围堵、殴打、勒索学生等等现象，严重影响学生的人身安全。学校全封闭、半军事化管理在一定程度上减少了学生发生意外伤害事故，为学生提供了一个安定的学习环境。

　　04有利于身心健康

　　高中阶段是孩子身心发育的重要阶段。不规律的生活，尤其是睡眠不足，不仅影响孩子的身心发育，更影响学习成绩。寄宿制学校作息有规律，生活起居安排科学，有利于学生健康成长。

　　05有利于亲子关系

　　“距离产生美”。寄宿制生活能够让家长与孩子之间保持必要的距离，不仅减轻家长的教管强度和精神负荷，有利于家庭和谐。

　　06有利于提升情商

　　集体生活丰富的隐型课程和群体效应，有利于学生知识与能力的相互促进。同学间朝夕相处，有利于学生拓展视野并拥有未来分布广泛的同窗挚友。众多性格各异的同学多年交往，有利于学生养成宽容忍耐和关爱感恩之心。

　　立志

　　学校设有学生生涯规划服务中心。从入校开始就针对每一位学生进行系统规划，将选科规划、学习规划、升学规划、生涯规划贯穿于学生的高中学习与生活中，准确定位学生的发展方向和目标，全面引导学生自主与自我发展。

　　自主管理

　　学生自主管理是学生在教师积极引导下自行发现自我价值、发掘自身潜力、确立自我发展目标、形成适应社会发展和推动个体与社会发展的意识和能力的教育管理模式;可以大大提高学校管理的效率和质量，有利于激发学生的学习兴趣，调动学生参与的积极性、主动性，有利于增强学生的创新意识，提高实践能力，培育高尚的品格、健全的身心。